[1]
Andarasta, N. dkk. 2024. Efektivitas Model Role Playing Berbantuan Wayang Kreasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar. Pahlawan Jurnal Pendidikan-Sosial-Budaya. 20, 2 (Okt 2024), 210–216. DOI:https://doi.org/10.57216/pah.v20i2.803.