Rizky, M. (2024) “Comparative Study Talking Stick dan Joyfull Learning : Mana Yang Lebih Berpengaruh Terhadap Motivasi Belajar?”, Pahlawan Jurnal Pendidikan-Sosial-Budaya, 20(2), hlm. 186–193. doi: 10.57216/pah.v20i2.767.